Juego nuevo: Familias

Con el paso del tiempo, nos hemos dado cuenta de que uno de los juegos que tiene más tirón y que gusta más a los niños (y no tan niños) es el juego de las familias. En Okidi decidimos buscar imágenes de animales que tuviesen una mamá, un papá, un hijo y una hija, pero fue demasiado complicado de encontrar. Así que decidimos que, si quieres tener las cosas bien hechas, no hay nada como hacerlas uno mismo, así que nos pusimos manos a la obra y dibujamos, a partir de plantillas, cada carta del juego, buscando animales que tuviesen el sonido R. Pero, ¿cómo se juega a las famosas familias? Aquí os presentamos las normas para que podáis jugar: Se reparten 5 cartas a cada jugador y el resto se colocan apiladas boca abajo sobre la mesa.Los jugadores colocan sus cartas en orden familiar y si algún jugador ya tiene una familia completa la coloca boca arriba frente a él.El jugador más joven comienza a preguntar.El jugador 1 pide…

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Juego nuevo: Domino

Las dificultades para pronunciar los sonidos S y R son problemas que hoy en día afectan a muchos niños. La ininteligibilidad que este hecho provoca hace que muchas veces el propio niño se sienta incómodo hablando con los adultos o con otras personas cercanas a su edad, ya que siente que no se le entiende o que es diferente a los demás. Sin embargo, tratar de solucionar las dificultades con los sonidos del habla puede hacerse tedioso para los pequeños si no tenemos recursos para que se distraigan y aprendan jugando. Para trabajar esta dificultad, hoy os traemos el mítico juego del dominó adaptado a los sonidos S y R. Como ya sabéis, el dominó tiene unas normas sencillas: Mezclamos las fichas.Cada participante escoge 7 fichas sin mirar.El jugador más joven saca una pieza que sea doble (con el mismo dibujo por los dos lados).A partir de ahí, cada jugador escoge una de sus fichas poniendo el dibujo con el que coincida el que…

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No sé decir pla, fre, blo, gri….

Antes de Navidad, llegó una peque a la consulta que no presentaba algunos trastornos de los sonidos en los sinfones y las trabadas. Me pareció una niña muy hábil porque en la primera entrevista estuvo muy atenta y con muchas ganas. La familia también parecía muy colaboradora y así ha sido. Hemos trabajado con ella dos meses y ha conseguido las trabadas y los sinfones de una manera muy rápida. Ha sido muy rápido el tratamiento con ella, sus padres han colaborado un montón en casa y la generalización ha sido el proceso más corto. Hace unos días, hicimos el último control y estamos muy contentas de poder decir que es alta. Nuestro tratamiento ha consistido en trabajar con ella a través del juego, hemos preparado materiales motivadores para ella. También tenía una libreta con la que hacíamos ejercicios y con la que los padres trabajaban. Siempre decimos que el trabajo en casa nos ayuda mucho pero la verdad es que agradecemos la colaboración…

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Estimular el lenguaje

Muchos padres nos preguntan cómo pueden colaborar con nosotras en el tratamiento del lenguaje de su hijo. Es importante que los niños empiecen a entender desde muy pequeños lo importante que es el lenguaje y para qué sirve: nos permite transmitir necesidades, quejas, nuestros sentimientos... Los padres son un elemento clave para el desarrollo de esta capacidad, ya que son la figura de confianza de los niños y normalmente, las personas que más contacto tienen con ellos en las primeras etapas de su vida.  Algunos de los métodos que seguimos y recomendamos desde OKIDI para estimular el lenguaje son los siguientes:  1. No utilizar vocabulario infantilizado. Muchas veces, los adultos utilizamos palabras simplificadas (como por ejemplo guau guau para referirnos a un perro) porque creemos que los niños nos entenderán mejor y podrán decir esa palabra más fácilmente. Lo cierto es que si utilizamos este método, estamos dando un vocabulario erróneo y no permitimos que los niños experimenten otros sonidos un poco más difíciles…

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Más materiales

Os dejamos en esta entrada que iremos ampliando la oca de la G que visteis en nuestro instagram. ¡Qué decís! ¿qué no sabéis de que os hablamos? Os contamos, tenemos un perfil en instagram donde colgamos materiales y ideas que vamos teniendo, además de nuestro día a día de trabajo. Por si no nos seguís todavía, es @okidilogopedia Pues el otro día hicimos una oca del fonema /g/ para generalizar el sonido con uno de nuestros niños y para jugar de manera online con él. Esta versión está en catalán, pero en unos días en esta misma entrada colgaremos la versión castellana. Oca G Esperamos que os guste mucho y no olvidéis etiquetarnos en las redes si usais este material.

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Ya tenemos nuevos materiales

Recordad que subimos unos materiales hace poco en catalán y para que todos podáis contar con ellos, los hemos realizado también en español. Os dejamos los materiales que subimos también en español para que podáis descargarlos Recordad que nos encantará que nos dejéis vuestros comentarios en las redes sociales o que nos etiqueteis cuando los useis. Os dejamos los enlaces Buscar los dinosaurios Sopa de letras Sopa de letras con S Sopa de letras con R floja Crucigrama con imágenes de R

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Novedades de material

En estos días de confinamiento, nuestra creatividad se ha venido arriba, jajaja A lo mejor es porque tenemos más tiempo, y nuestras ideas van apareciendo y ejecutándose en ratos en los que no hacemos teletrabajo o sesiones virtuales. Os dejamos algunas sopas de letras, están en catalán pero en breve las subiremos también en español. Las sopas de letras que encontraréis en este post son una con palabras de r floja, vibrante simple, otra con palabras con s y otra de palabras variadas. Además encontraréis algunos de los juegos que hemos realizado, de buscar palabras con g escondidas y palabras con r fuerte escondidas así como buscar los dinosaurios escondidos Esperamos que os gusten y en breve los subimos también en español Os dejo aquí todos los enlaces: Buscar dinosaurios Buscar palabras con G Buscar palabras con R Sopa de letras Sopa de letras de S Sopa de letras con R floja

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Seguimos en línea

Ahora más que nunca hay que cuidarse y cuidar a los demás. Por eso nosotras hemos decidido por responsabilidad civil y social, cerrar el centro para poder contribuir a parar el coronavirus; pero no os dejamos, continuamos trabajando con sesiones en línea. Después de más de 10 años, me ha costado mucho personalmente bajar las persianas durante estos 15 días pero creo que es la mejor decisión. No hablemos de cosas tristes, os quiero contar algo nuevo, estamos trabajando en sesiones en línea, hace tiempo que usamos esta metodología, cuando no se puede realizar el tratamiento presencial por distancia u otras dificultades. Desde el jueves hemos realizado diversas sesiones onlines con diferentes pacientes que presentan patologías diversas. Y hemos de contar que estamos muy sorprendidas por la buena acogida de todos y por los buenos resultados que nos está dando. A partir de ahora y hasta nueva orden, trabajaremos así ya que nos ayudará a seguir manteniendo contacto con nuestros pacientes, aunque sea virtual…

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Oca de róticas

¡¡¡Feliz Año a todxs!!! ¿Cómo empezáis el año? Por aquí, estamos trabajando desde hace días, la verdad hemos tenido poquitos días de fiesta pero contentas. Estamos trabajando mucho con diferentes peques los fonemas róticos; tanto vibrante como simple. Y hemos creado una oca donde podemos trabajar las dos Es cierto que la podemos usar para discriminación auditiva así como para generalizar los dos sonidos. También podemos trabajar los dos sonidos como queramos. Os la dejamos porque creemos que es muy útil para poder trabajar Si la descargáis y la usáis nos encantaría que nos etiquetarais en vuestras redes Podéis descargarla aquí

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Serpientes y Escaleras

¡¡¡Buenas!!! ¿Cómo lleváis el mes de Noviembre? ¿Preparando Diciembre? Nosotras estamos a tope, con mucho trabajo y muchas ganas. Tenemos muchas ideas y muchas ganas de compartir con vosotrxs Esta vez queremos compartir un material que hemos creado para nuestras sesiones. Les encanta un material que encontramos en Tiger de serpientes y escaleras así que decidimos adaptarlo para usarlo en diferentes terapias. Así que usamos nuestro material para nuestras sesiones en las que tenemos que trabajar conciencia fonológica y ortografía. Usamos rimas, frases desordenadas, palabras desordenadas, ortografía y sílabas. En este material podéis poner las escaleras y las serpientes donde vosotros queráis porque podréis cambiarlas en las sesiones para que cada vez el juego sea diferente. Del mismo modo que el tablero tiene diferentes colores que corresponden a los ejercicios que el paciente, en este caso debe realizar. Os dejamos AQUÍ el enlace y para cualquier duda o consulta no dudéis en contactarnos por cualquier vía. De momento está en catalán pero en breve…

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