«No te preocupes, ya hablará»

En muchas ocasiones los familiares ven que el desarrollo del niño no es el adecuado para su edad; sin embargo, deciden esperar ante el comentario de “ya hablará, cada niño tiene su propio ritmo“ de diferentes amigos y profesionales. El “ya hablará” no es una solución. Los padres siempre deben consultar con un logopeda cuando observen que su hijo no habla o habla mal. Si un niño tiene problemas de lenguaje no hay que esperar, se debe actuar cuanto antes para evitar un desfase en su desarrollo global. Por ello para identificar los posibles trastornos del lenguaje es fundamental conocer las etapas del desarrollo normal del niño. Asimismo, es importante tener en cuenta que hasta los 6 años nos encontramos con el periodo de la plasticidad cerebral momento en el que el niño va a conseguir sus mayores avances por lo que es fundamental una adecuada atención temprana cuando exista algún tipo de desfase respecto a su edad cronológica. Existen numerosos trastornos del lenguaje…

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Nou curs

De nou, tot comença al setembre. Hem estat una mica desconnectats per les vacances, però comença el nou curs i amb ell, les nostres ganes de tornar a treballar. Ja estem de tornada per qualsevol dubte, consulta que tingueu el centre resta a la vostra disposició.

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Trastorno Específico del Lenguaje

La definición más característica sobre el TEL procede de la ASHA (American Speech-Language-Hearing Association, 1980): “Un trastorno de lenguaje es la anormal adquisición, comprensión o expresión del lenguaje hablado o escrito. El problema puede implicar a todos, uno o algunos de los componentes fonológico, morfológico, semántico, sintáctico o pragmático del sistema lingüístico. Los individuos con trastorno del lenguaje tienen frecuentemente problemas de procesamiento del lenguaje o de abstracción de la información significativa para almacenamiento y recuperación por la memoria a corto o largo plazo” Las principales dificultades a nivel fonético-fonológico que presentan los niños con TEL cuando están adquiriendo el lenguaje expresivo: su capacidad fonética restringida, inventario consonántico limitado, producciones inusuales de sonidos, sistema fonológico más retrasado y en definitiva deficiente inteligibilidad. Los aspectos fonológicos deficientes en estos niños con otros niveles del lenguaje también problemáticos, como son la sintaxis y el léxico. En cuanto a la sintaxis, los rasgos gramaticales en los que tienen dificultades especiales están sujetos a procesos fonológicos como omisión…

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Dia Europeu de la Logopedia

Avui com cada any, es celebra el Dia Europeu de la Logopèdia. El dia 6 de Març de cada any es celebra el dia de la Logopèdia i aquest any la temàtica del dia és la Disfagia.   En cada col·legi professional i a les diverses universitats on es cursa el grau, hi ha xerrades i taules rodones sobre el tema per tal de concienciar a la gent i els professionals d'aquesta patologia; tant a nivell infantil com en adults.  

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Afasia

La afasia es una patología del lenguaje que dificulta la comunicación de las personas, en mayor o menor medida, tanto a nivel expresivo como comprensivo. Este problema aparece debido a los accidentes cerebrovasculares que provocan lesiones cerebrales en las redes neuronales, los cuales dan lugar a múltiples afectaciones que limitan el desarrollo normal de esa persona tanto en el ámbito social como en el laboral. Existen varios tipos de afasia dependiendo de la región del cerebro donde se produce la lesión y, al mismo tiempo, de ello dependen los síntomas que presenta el paciente y, como consecuencia, la intervención logopédica. Los cuadros clínicos observados frecuentemente no encajan con la definición clásica de un tipo de afasia. Es decir, normalmente aparecen síntomas mezclados de diferentes tipos de afasias, haciendo muy difícil su clasificación dentro de un grupo en particular. Tal vez, las afasias más conocidas son: la de Broca o motora, donde supuestamente se conserva la comprensión y se ve afecta la expresión; y la…

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La escritura y la logopedia

La escritura es un proceso complejo y elaborado que requiere intención y voluntad y que nos permite, tanto a pequeños como a adultos, expresar la información deseada para que perdure en el tiempo y así poder disponer de ella en el futuro. Actualmente, es un método imprescindible de comunicación para nosotros, pues la utilizamos para relacionarnos con otras personas, para trabajar, para expresar sentimientos,... Sin embargo, su adquisición es compleja y muchos niños presentan dificultades en este campo desde pequeños, lo que puede afectar a su desarrollo escolar. Existen una gran cantidad de trastornos que afectan a la escritura y que desde la logopedia tratamos para minimizar los posibles daños futuros, son: la dislexia, la disortografía, la disgrafía y el retraso de la escritura.   La dislexia es un trastorno del desarrollo del lenguaje que se caracteriza por dificultades en el reconocimiento preciso y fluido de las palabras y por problemas de ortografía y descodificación. La disortografía consiste en un conjunto de errores de…

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Bon Nadal

Com cada any des del centre volem desitjar-vos Bon Nadal i Feliç Any Nou. Esperem que passeu un Nadal especial acompanyats dels vostres familiars i gaudin dels tots els moments. Volem que aquest any 2017 vingui acompanyat de moltes coses bones, i sigui molt millor que l'anterior. Per això des del centre OKIDI Logopèdia i Psicologia volem desitjar-vos:

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Disfagia

La disfagia incluye las dificultades que se producen durante la deglución, desde que el alimento entra en la boca hasta que llega al estómago. Existen diferentes tipos de disfagia dependiendo de la zona afectada, así como del tipo de alimento que la provoca (líquidos, sólidos o mixta). Puede deberse a dificultades en la progresión del alimento o a un mal funcionamiento de la musculatura implicada. Es un aspecto muy grave pues aumenta el riesgo de aspiración, infecciones broncopulmonares, deshidratación y malnutrición. Esta patología casi desconocida, la padecen casi el 40% de la población mayor de 65 años y más del 60% de los pacientes ingresados en hospitales. También está presente en personas con diversas patologías como: traumas craneales, parkinson, alzheimer, ictus,… ¿Cómo detectar la disfagia, evaluarla y tratarla? Existen muchos signos de alarma para detectar la disfagia, pero los principales suelen ser: babeo; alimento expulsado de la boca; presencia de tos antes, durante o después de la deglución; dolor o molestia; infecciones respiratorias recurrentes;…

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Labio leporino y fisura palatina

Hoy os queremos hablar de dos patologías que suelen ir unidas en algunos casos o que se pueden dar por separado. También queremos hablar de ellas porque aunque parezca que casi no hay casos, sí lo hay en niños que vienen o son adoptados de otros países e incluso aquí en España. Aunque la manera de proceder supongo que en cada país será diferente, por cosas que nos han explicado diferentes padres con los que trabajamos que han adoptado a sus niños y niñas con estas patologías. ¿Qué puede afectar tener una fisura palatina y/o un labio leporino? En los casos más graves y la secuela más importante es en la deglución, ya que no pueden tomar según que alimentos y en según que posición, por eso la primera operación suele ser cerrar el labio y poner una prótesis o parte de cartílago en la fisura para conectar los dos lados del paladar; y así cerrar la obertura que conecta la cavidad nasal con…

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El xumet

Què pensem els logopedes sobre els xumets? Una pregunta que em fan molt sovint. I com sempre és un tema que genera molta controvèrsia, quan hem de retirar el xumet? és dolent portar-lo molt o portar-lo poc? Doncs com a logopeda, que ha rebut moltes preguntes sobre el tema de pacients, pares, amigues..., i per això he decidit escriure aquest post. El xumet, durant els primers mesos, representa certs avantatges ja que permet el reflex de succió i això ajuda a la musculatura orofacial. També ajuda a calmar al nadó quan plora, inclòs a agafar la son i pot reduir l’estrès i el dolor en alguns procediments desagradables com ho fa el pit. Recentment s'ha relacionat l'ús del xumet amb la disminució del risc de mort sobtada del lactant (estudis del congrés d'investigació del sindicat d'infermeria SATSE). Però creiem que és necessari retirar-lo cap a l'any o els dos anys perquè es quan comencen a sortir les dents i quan es poden donar mals…

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