¡Entiendo a mi hija!

Hace unos meses llegó a consulta una niña de 3 años y seis meses con sus papás; para una valoración del habla. Venían derivados del colegio porque no entendían a la pequeña; aunque ellos mismos en ocasiones tampoco la comprendían. Realizamos una valoración exhaustiva con un protocolo muy completo y observamos varios trastornos de los sonidos. Para su edad debería decir más sonidos correctamente. Nos pusimos a trabajar y observamos que era una niña muy hábil y que era muy fácil trabajar con ella. Empezamos por el sonido que llevaba su nombre y en 3 sesiones consiguió realizarlo y generalizarlo, continuamos con la /k/ y fue en dos sesiones...., ¡madre mía! me parecía todo tan rápido... Continuamos trabajando, y antes de verano, después de 3 meses todos los sonidos estaban adquirido. Así que decidimos dar un alta controlada y hacer control en Septiembre. Cuando la vi, estaba tan contenta como siempre y me dijo Anna aún no me sale la r fuerte pero casi…

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Dominó

Hola a todos; No sé si lo sabéis pero tenemos un instagram donde vamos colgando muchos de los materiales que usamos durante las sesiones. Es interesante compartir con otros profesionales, y ver cómo trabajan o qué material usan. Comparto parte de los materiales que compró y creo útiles pero también aquellos de elaboración propia para que otros profesionales puedan usarlos o hacerlos. También es verdad; qué muchos compañeros y compañeras, me han pedido que suba parte de mis materiales para poder descargarlos, supongo que los consideran útiles. Por eso he decido poner en marcha esta nueva iniciativa que muchos me han pedido, y aquí tenéis mi primer post con archivo descargable. Os dejaré un enlace donde podéis descargar un dominó para trabajar la s; estará en catalán, castellano y con tarjetas en blanco. Os explico un poco, el dominó tiene imágenes con el sonido del fonema /s/, están al inicio, en el medio de la palabra y al final. También hay fichas blancas donde…

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Continuïtat dels tractaments psicoterapèutics

Tot sovint, quan una família consulta al psicòleg és perquè ha provat una sèrie de recursos que no han funcionat per alleugerir el patiment del seu fill o filla. Per exemple, hi ha infants que ho posen molt difícil per anar al col·legi, tenen dificultat amb el menjar o presenten problemes per dormir o fer cas a "l'autoritat". El malestar intrapsíquic de l'infant aflora a la realitat en forma de conductes, que, sovint, són les causants de patiment en els progenitors. Així doncs, la família acut al psicòleg a la recerca d'aquest alleujament i millora de qualitat relacional i familiar. La relació psicòleg-infant permet, a través del joc, del dibuix, de la paraula i de la relació expressar aquest malestar i, per tant, reduir el nombre de conductes disruptives. És freqüent que els primers mesos de psicoteràpia hi hagi una millora simptomàtica molt significativa. Per part dels pares i mares hi ha una descàrrega d'ansietat. El psicòleg és un aliat que permet entendre millor…

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Microsomia hemifacial i logopèdia

Què és microsomia hemifacial us preguntareu? La microsomia hemifacial, és coneguda com HFM, i és un trastorn en el qual el teixit d'un costat de la cara no es desenvolupa completament, el que afecta principalment les àrees auditiva, oral i mandibular. A vegades els dos costats de la cara es poden veure afectats i pot comprometre el crani i la cara. Té diferents noms i hi ha de diferents tipus. Un dels problemes més evidents és el subdesenvolupament dels maxil·lars superior e inferior del costat afectat. Com és una patologia que afecta moltes àrees del cos, l'han d'avaluar diferents especialistes per exemple: El cirurgià, el genetista, l'infermer, l’oftalmòleg, l'ortodoncista, l'ORL i el logopeda ja que s’haurà d'avaluar el seu desenvolupament de la parla, la deglució i la masticació. Ens centrarem en quina és la feina que hem de fer els logopedes, sobretot si estan especialitzats en teràpia miofuncional, ja que coneixem més tècniques i estem més especialitzats per treballar amb aquestes patologies. Nosaltres com…

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